NETIQUETA

Es indudable que hoy el mundo se encuentra cada vez mas dinamizado por las herramientas que favorecen y fortalecen los vínculos no solo comerciales sino sociales.
Esto hace que se creen nuevos códigos de compartir información de cualquier clase dentro de parámetros que favorecen la convivencia sana y genera símbolos que son claros para todos y que permiten que esta comunicación además de fluida sea respetuosa.
El ser humano es un ser social por excelencia y las normas en la comunicación le permiten fluir de manera mas rica y tener precisión y rigurosidad en todo cuanto fundamenta su ser y hacer, de allí la importancia de la etiqueta en la red o Netiqueta.

Leer : http://marisolperez.webnode.com.co/foro/discussioncbm_989915/7/

 

CREATIVE COMMONS

Licencias

Ofrecer sus obras bajo una licencia Creative Commons no significa que no tengan derecho de autor. Este tipo de licencias ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones.

Cada creador elije las condiciones con las que desea permitir que otros accedan y usen su obra. Dichas condiciones se detallan a continuación:

Atribución: Esta opción permite a otros copiar, distribuir, mostrar y ejecutar el trabajo patentado y todos los derivados del mismo. Pero dando siempre testimonio de la autoría del mismo.

Ejemplo: Josué publica su fotografía con Licencia de Atribución, porque desea que el mundo emplee su fotografía, dejando constancia que es suya. Vero encuentra esta fotografía en Internet y desea incorporarla a la página de inicio de su web. Vero coloca esta fotografía y claramente indica que Josué es la propietaria.

No Comercial: Esta opción permite a otros copiar, distribuir, mostrar y ejecutar el trabajo patentado y todos los derivados del mismo, pero únicamente con propósitos no comerciales.

Ejemplo: Vero publica su fotografía con licencia No comercial. Josué incorpora una parte de la fotografía de Vero en parte de un póster. Josué no estaría autorizado a vender ese póster sin la autorización de Vero.

Sin derivar: Esta opción permite a otros copiar, distribuir, mostrar y ejecutar solo copias literales del trabajo patentado, no estando autorizado ningún tercero a realizar trabajos derivados del mismo.

Ejemplo: Josué graba su canción con una Licencia de No derivación del trabajo. Diego No podría tomar parte de esta obra para incorporarla a otra suya o realizar modificaciones sobre la misma, sin la autorización de Josué.

Compartir igual: Esta licencia permite a otros realizar trabajos derivados pero únicamente bajo una licencia idéntica. Este tipo de licencia, únicamente aplica a obras derivadas.

COLLAGE PICASA

COLLAGE EN PICASSA por LUZ ELENA LENIS se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported.

POSIBILIDADES PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS DE LA WEB 2.0

Hoy es cada vez más evidente el avance de las comunicaciones.  El ritmo acelerado en el uso y almacenamiento de la información, así como la forma de compartirla hace que la web resulte un instrumento o herramienta indispensable para la elaboración de aprendizajes cada vez más actualizados y disponibles para los cibernautas que navegan en busca de ellos.

Pasamos de la cultura en la que el saber era de uso privado de algunos pocos a entender que este es de manejo, uso y disponibilidsad de quien de manera clara y juiciosa decida avanzar en su propio conocimiento y saber.

Cuando la escuela comienza a insertar estos procesos en sus rutinas, aparecen las dificultades que solo avisan de la promisoria apertura a una nueva disposición del ser frente al saber y del ser frente al aprender y desaprender.

No es posible en una sociedad global como la de hoy ignorar estos avances, como tampoco lo es hacerse a un lado para dejar que pase y no permee nuestras estructuras cognitivas, porque de hecho hoy los maestros estamos obligados, por así decirlo, a insertar este nuevo estilo de enseñanza-aprendizaje bidireccional, los justos y convenientes avances de las TIC.